中国考题网 >> 外语考试 >> 托福 >> 托福介绍 >> “交流式英语”大幅提升托福难度

发布时间：2006-08-05 18:50     点击：

     随着5月13日最后一次老托福考试举行，之后，中国将在8月转入注重语言交流功能的“新托福”时代。考试发生的重大变化必然引发培训变革，从应试到应用，培训机构面临的挑战不亚于考生，事实上，各个机构分别从师资、教材、培训方式等方面加快了自己和新托福衔接的步伐。而学生也要进一步认清形势才能取得高分。 

　　新托福注重交流

　　据美国教育考试服务中心（ETS）全球高级副总裁Paul A·Ramsey介绍，在以往的托福考试中，有些获得高分的同学却无法用英语交流。因此他认为，英语教学的原则应重在提高学生的交流能力，表现在新托福考试中，则是不再测试词汇、语法，而是加入全新的口语部分，加大听力等项目的难度，把听、说、读、写四项技能综合在一起进行考察。这就是所谓的“交流式英语”。

　　而新东方北美考试项目主任张洪伟进一步指出，所谓交流式英语，就是能够熟练地利用英语的听说读写等语言技能与别人交流，实现北美各大学对英文水平的基本要求，从而达到在北美大学顺利生活的目的。在新托福考试的内容上，更多地会考核大学校园中可能出现的场景，比如学生听讲座、记笔记、回答老师的提问、同学之间的交流等，将来学生进入到美国大学校园学习，就完全能用得上。

　　模考显示难度大幅提高

　　对于中国学生来说，强调交流能力的新托福考试的难度无疑有所增加。更重要的是，据北京新航道学校副校长刘洪波介绍，新托福考试是一次听说读写的“融合”，从而实现对语言实际交流和应用能力的综合考核，测试出考生在真实语言场景中的理解能力、捕获信息能力及综合利用所得到信息的能力。

　　应试、素质并非水火不容

　　针对不少同学认为新托福难度太大，新东方教育科技集团高级副总裁周成刚表示，面对美国以及其他国家的众多优秀大学、研究生院以及商学院，中国学生则几乎都需要迈过托福考试这道门槛；曾经有人质疑这种考试会不会将优秀的人才挡在门外，但事实证明，只有拥有良好语言素质的学生才有能力完成在国外学习的课程，因此中国学生需要向国外的学校证明自己拥有完成学业的基本语言能力，而托福考试为中国学生提供了一项较为权威的认证。中国学生需要ETS这样的考试机构引导他们的语言学习方向和证明他们的语言能力，更好地面对争取全球优质教育资源的激烈竞争。

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