考试网 >> 会计考试 >> 经济师 >> 经济师指导 >> 经济师指导:宏观经济学学习综述

发布时间：2006-07-25 00:03     点击：

 概述

    本文具体论述对于非经济类学生如何在考研复习中学习宏观经济学。众所周知，北京大学光华管理学院应用经济系的研究生入学考试考题较难，而相比之下宏观经济学部分的复习难度又远高于微观经济学。这主要是由老师命题思路难于把握以及宏观经济学本身纷繁的特点决定的。笔者本科为工科学生，通过自学对宏观经济学的学习有了一个较为粗浅的认识。希望可以为学弟诸君节省时间之用。水平所限，错误必然很多，请各位不吝赐教。以免贻误后人。

    本文一、二部分主要讨论学习宏观经济学的方法和思路，第三部分主要作为终极宏观经济学学习要点的综述，第四部分主要讨论高级宏观经济学中需要掌握的内容。

本文得出以下基本结论：

    一．写在前面的话

    二．指定参考书和听课

    光华指定了两本宏观的参考书，但我以为这两年真正有用的却只有多恩布什（2000）的那一本。而Branson（1989）那一本虽是经典，但迫于国内的教学环境，再考虑到大家的水平，所以不太好出题。做个比较的话，这本书的风格类似于亨德森，匡特（）。基本不讲太多的使用和经济学背景，而专注于数学推导和分析。这也是普林斯顿大学一向的风格吧。以前师兄看的张一驰（1996）也正是抄了老人家的心血。所以不能去武汉大学买原版影印书的同学，也可以到北大的教材科买张一驰的那一本足以。反正基本也不考。但是如果你是出于对理论的兴趣，我建议可以听一下秦宛顺老师为研究生开的“管理经济学”，秦老师是数学出身，所以讲的教材都是数学性比较强的，这门课正是讲的branson的书。

    三．中级主要内容概述

首先要搞清楚的是几个概念的问题：1）利率水平，2）价格水平，3）实际变量和名义变量，4）存量和流量，5）供求曲线斜率。

之后是实际变量和名义变量的问题，我们应该清楚的是，在分析通货膨胀以前，我们所见到的变量都是实际变量。一般教材中，国民收入的决定或核算等式用小写字母来表示实际变量，用大写字母表示名义变量。在短期分析的IS-LM模型中，给定价格水平，名义变量和实际变量也就没有区分的意义了。

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