第五、六题要求考生听一段校园情景对话或课堂演讲,然后回答相关问题。考生有20秒钟的准备时间,之后进行60秒钟的回答。例如,先播放一段市场学课堂演讲,演讲中教授列举了两种市场调查的方法,然后要求考生使用课堂演讲中的观点和例子描述教授列举出的两种市场调查的方法。
考生可以在听音过程中记笔记以帮助答题。在准备和答题时,屏幕上会显示倒计时的时钟。
四、 写作(Writing)
这个部分要求考生在1小时内完成两篇作文。
其中一篇类似于现行托福的写作,要求考生在30分钟内就某一话题些阐述自己的观点,字数要求为300字以上。
另一篇则要求考生首先阅读一篇文章,五分钟以后,文章隐去,播放一段与文章有关的课堂演讲。课堂演讲列举了一些论据反驳文章中的论点、论据。随后要求考生在20分钟内写一篇作文,总结课堂演讲的论点、论据,并陈述这些论点、论据是如何反驳文章的论点、论据的,字数要求为150字到225字之间作文。在写作时,文章会重新显示在屏幕上。这篇作文不要求考生阐述自己的观点。
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总体而言,新托福与现行托福相比有以下几点不同:
第一,新托福取消了语法部分(Language Structure),新增了口试部分(Speaking)。这一举措并不意味着将不对考生的语法能力进行测试。恰恰相反,这种测试将直接体现在对考生语言应用能力的测试中,即对听、说、读、写的测试中。这种改变使托福中的语法测试更符合语言的学习要求,因为学习语法的目的是为了更有效、更准确地沟通,而沟通能力的提高则具体表现在听、说、读、写的能力的提高中,而不是语法选择题的答题能力的提高上。
第二,新托福对考生的听力提出了更高的要求。在听力部分中,由于新一代托福采用机考方式答题,考生无法在听音前预习问题,这就加大了答题的难度,因为考生无法在听音时确定“重点”部分,而是需要听懂整段对话或课堂演讲。在口试和写作部分中,考生不仅需要听懂整段对话或课堂演讲,而且需要在此基础上理解、归纳整段对话或课堂演讲的中心思想和论证思路,并与所阅读的文章的中心思想和论证思路融会贯通后再回答问题。