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GER指导:英语单词记忆法浅谈

发布时间:2006-07-17 10:23     点击:
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4. 分解单词记忆法。就是利用单词构成知识对单词的组成部分进行分解,找出其组成规律,按其组成规律记忆单词。如对于单词indifferent,可以分解为in(前缀)+dif(前缀)+fer(词根)+ent(后缀)。通过分解,找出了单词的组成规律,从而加深了对单词的记忆。

5. 归纳词根记忆法。就是按照构词基本知识,把具有相同词根的单词归纳到一起来记忆,如acting、action、active、actor、actress、activity、actively、activist。也可把同一前缀或后缀的词归纳在一起记。

6. 比较单词记忆法。就是通过对单词之间音形、词义的比较分类,找出其异同,分别记忆,从而避免单词之间弄混记错。如:改变一个元音的词,ball、bell、bill;改变一个辅音的词,fight,light,might,night,right,sight,tight;音同而形义不同的词,sun和son,too和two;形同而音义不同,desert(沙漠)和desert(丢弃);音形相同而意义不同,light(光)和light(轻)等等。

7. 象形记忆法。就是利用单词整体或局部结构的象形性(形状)想象到某种含义,加深印象,从而达到强化记忆的目的。如sap一词,其首字母“s”弯曲的形状可使人们想到流动的液体,而其词义即为树液、体液。这样,这个需GRE词汇一万以上才可接触到的单词利用象形记忆,几秒钟就可记住了。

除此之外,单词记忆方法还有辨析法、分类归纳法、说汉语夹杂外语记忆法等等。无论哪种方法都离不开多听、多说、多读、多写、多译等。

总之,单词记忆方法很多。我们要在教学实践中努力探索,根据不同情况,对学生记忆单词进行有意识地训练。通过记忆单词训练,掌握多种符合自身实际的方法。只有这样,才能事半功倍,不断提高学习效率。
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