考试网 >> 硕士学历 >> 考研 >> 考研英语 >> 水木艾迪：考研英语阅读理解冲刺之新题型3

发布时间：2006-07-08 20:37     点击：

　　Every speech needs an ending that leaves the audience thinking about and remembering what was said. Like attention-getting openers, memorable concluding remarks can take the form of rhetorical questions, stories, surprising facts, or quotations. Of these suggestions, quotations are popular among may famous public speakers. 

[A] For example, in discussing the Olympics, you might organize your information under the following three headings: The history of the Olympics→The Olympics today→The future of the Olympics. 

[B] This story was used to open a speech about the Gold Museum in Bogota, Colombia: A guard took me into a square room with no lights. The room was so black I couldn’t even see my own feet. All of a sudden a hidden electric wall closed behind me. There was no way out. I thought I was in a tomb. All at once bright lights came on, I was surrounded by gold on all four sides! 

[F] For example, in speaking about the death penalty, you might discuss: Advantages of capital punishment→Disadvantages of capital punishment. 

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