考试网 >> 硕士学历 >> 考研 >> 考研动态 >> 2005年考研政治试题辨析题和分析题答案

发布时间：2006-07-08 20:35     点击：

　　《100题》第16题、第27题

　　《7套卷》第3套卷第31题，第2套卷第34题的“附题”都强调了马克思主义哲学价值观的主题

　　2、以劳动力形式存在的流动资本的价值同原料、燃料、辅助材料等劳动对象的价值一样，是一次性转移到新产品中的。

　　请对此观点进行辨析。

　　此题实际是讲生产要素与价值创造的问题，即一方面劳动创造价值具有唯一性，劳动力不是“一次性转移”价值，而是唯一能创造“新价值”的生产要素；另一方面，其他劳动对象才是“一次性价值转移”

　　此题主题是价值创造与财富创造的前半部分原理。直接见之于陈先奎考前精讲课中所强调的经济学6道辨析题之三“价值创造与财富创造”

　　《30题精讲》中第15题，第118页“思考角度二”或者第119页“思考角度四”都突出了这一命题

　　《100题》第23页“第40题”

　　《7套卷》第6套第32题第66页

　　3、到2020年，我国的人均国内生产总值将从现阶段的1000美元增长到3000美元，这是一个发展的黄金期与各种矛盾并存的时期，是发展与稳定产生矛盾的事情，有人认为为了确保稳定就要限制发展。

　　请对此观点进行辨析。

　　此题直接讲“发展与稳定”的关系，而且适当结合我国人均1000—3000美元改革发展关键时期的各种利益矛盾，陈先奎在《30题》中和在精讲班上所点的题就是“请分析在改革发展关键时期，发展与稳定的相互关系，并且结合实际加以说明”，还提供了结合深化改革、结合治理经济过热、解决就业问题三个角度，真可谓思路明确，用心良苦。

　　陈老师“邓三概论”考前精讲5道分析题，第3道讲的就是此题，要求大家最后背四道的也有此题。

　　同时见之于《30题精讲》第72页，第11题，思考角度二

　　《100题》第49页，第80题

　　《7套卷》第6套，第36题

二、分析题 

　　1、材料：在我国的一次环保科普会上，有三扇门，第一扇门上写着“环境污染的是谁”，第二扇门上写着“环境污染者是谁”，第三扇门上写着“治理环境的受益者是谁”。三扇门打开都是一面镜子，镜子中的人就是自己 。

　　问题1：这个材料反映了人类实践活动中哪种基本关系？

　　问题2：怎样理解“不能过分陶醉于人类对自然界的征服，人类对自然界的每一次胜利都要遭到自然界的报复。”

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