考试网 >> 硕士学历 >> 考研 >> 考研英语 >> 06年考研英语阅读冲刺指南

发布时间：2006-07-08 19:35     点击：

　许多同学毫无目的的去阅读大量的文章，有的同学甚至是为了阅读而去阅读，在阅读的过程中毫无章法可言。如果这种状态一直持续到考试当天的话，对于很多学生来说，应该是一件非常可怕的事情。因为考研英语阅读理解在平时看起来似乎很难，但在正式的考试当中，它其实能够为广大考生贡献很大的力量。因为在考研阅读的文章选择、编写以及试题的设置的过程当中，事实上是有很多规律的，并且从考官的角度来说，他们从来不期望所有的考题的正确率都不到20%.换句话说，考研阅读其实是有一部分送分的题目的。只要考生在考场上清楚文章的行文规律以及抓住出题的规律，正确率达到60%以上并不是可望而不可及的事情。大家要知道，历年考研英语阅读理解的正确率几乎都在60%左右徘徊。 　　那么我们今天这篇文章想给大家主要解决的问题就是在真正阅读理解的过程中，被我们称为利剑的——主题的重要性。大家首先要清楚，在国内，不论是什么类型的英语考试，只要是阅读理解，那么文章就有且只有一个主题。这种唯一性就直接导致命题者在设置考题的时候就不可避免地无法绕开主题出题。也就是说在考试的时候，阅读理解的主题一定是你的阅读重点，如果时间不够的话，抓住主题也能帮你获得一些分数。下面我们就用2004年的一篇真题给大家解释一下。2004年的这篇考题对于当年的考生来说，有点难度，因为文章当中的核心词汇是很多同学不认识的词——alphabetism，并且这篇文章所主要论述的观点也是有的考生所不太熟知的——字母歧视的问题。

　　我们首先来看一下第一个段落：

　　Over the past century， all kinds of unfairness and discrimination have been condemned or made illegal. But one insidious form continues to thrive： alphabetism. This， for those as yet unaware of such a disadvantage， refers to discrimination against those whose surnames begin with a letter in the lower half of the alphabet.

　　下面我们需要关注的是第二段作者有没有对于第一段的观点有没有改变。

　　在读第二段第一句的过程中我们发现作者仅仅是在举例子，并且没有发现有转折词出现。那么如果时间比较紧张的同学在现场就可以将这一段略看。也就是说第二段和第一段的作用是一样的，为了支持第一段的观点。行文至此，作者要想再转变自己的观点，可能性不是很大。在读第三段的时候我们需要关注的仍然是作者是否将第一段的主题转变。

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