· 包括所有内容要点;
· 使用丰富的语法结构和词汇;
· 语言自然流畅,语法错误极少;
· 有效地采取了多种衔接手法,文字连贯,层次清晰;
· 格式与语域(即正式、一般或非正式的语言)恰当贴切。
对目标读者(即语言的接受对象)完全产生了预期的效果。第四档
A节
(7分~8分)
B节
(13分~16分) 较好地完成了试题规定的任务。
· 包括所有内容要点,允许漏掉一两个次重点;
· 使用较丰富的语法结构和词汇;
· 语言基本准确,只有在试图使用较复杂结构或较高级词汇时才有个别错误;
· 采用了适当的衔接手法,层次清晰,组织较严密;
· 格式与语域(即正式、一般或非正式的语言)较恰当。
对目标读者(即语言的接受对象)产生了预期的效果。第三档
A节
(5分~6分)
B节
(9分~12分) 基本完成了试题规定的任务。
· 虽漏掉一些内容,但包括多数内容要点;
· 应用的语法结构和词汇能满足任务的需求;
· 有一些语法结构和词汇错误,但不影响理解;
· 采用了简单的衔接手法,内容较连贯,层次较清晰;
· 格式和语域(即正式、一般或非正式的语言)基本合理。
对目标读者(即语言的接受对象)基本产生了预期的效果。第二档
A节
(3分~4分)
B节
(5分~8分) 未能按要求完成试题规定的任务。
· 漏掉或未能有效阐述一些内容要点,写了一些无关内容;
· 语法结构单调,词汇项目有限;
· 有较多语法结构或词汇方面的错误,影响了读者对写作内容的理解;
· 未采用恰当的衔接手法,内容缺少连贯性;
· 格式与语域(即正式、一般或非正式的语言)不恰当。