考试网 >> 硕士学历 >> 考研 >> 考研英语 >> 考研英语冲刺不可不听的忠告

发布时间：2006-07-08 18:21     点击：

      对于写作，在冲刺阶段：

　　首先要重点掌握一些常用的表达方式，如何引出话题，如何进行立论和驳论，如何分析原因，如何进行对比分析，如何举例，如何写结论等。把平时自己常用的并且很有把握写对的句子用汉语写出来、固定下来，然后套用英语句式。考生在考场写作文时，很难临场即兴写出那些正确而优美的句子，只能靠平时积累。

　　其次，要注意考研作文命题“小视点、大话题”的特点，即虽然所提出的是某一常见的现象，但分析在这一现象后隐藏的大话题是什么、提炼提炼出观点并对发展趋势进行预测有一定的难度，要有意识的训练自己的逻辑思维能力，否则，往往会出现无话可说的情形。

　　第三，选择几篇难度适中、句式变化比较多的范文背诵。最后，模仿范文材料，在考试规定的时间即35分钟内，写出一篇文章，如果有条件，可以请英文水平比较高的人帮助批改。最好能写10篇以上的作文。经过反复的训练，在规定时间内完成大作文的写作的要求是没有问题的。

　　二、 对大纲词汇表中的词汇再次进行补漏

　　词汇量不足或者对词汇掌握不到位是很多考生考试成绩不理想的一个重要原因。但是，在冲刺阶段，再花大力气去扩大词汇量是不切实际的，应该提高对一些常见的大纲词汇生僻含义即第二层或第三层意义的掌握。例如“address”一词的“演讲、解决”含义，ground一词的“理由，根据”含义。由于大多数考研英语文章为议论文，因此对于那些在注释中含有情感色彩的词汇需要尤其注意。又如：“original”“有独创性的”，“doubt”“怀疑（不正确）”，“suspect”“猜想（为真的或可能的）”等等。为解决这一问题，考生应该注意复习的出现在历年阅读理解、翻译和完型填空中的词汇，这些词汇为历年考试中出现频率较高而且容易造成理解错误的词汇。另一方面，很多考研词汇书根据大学英语教学大纲规定的词汇需掌握的含义，对熟词僻义进行详细的总结或者重点提示。

　　三、调整心态，以良好的状态迎战考研

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