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一、06 考研大纲对写作部分的要求
1.要求:考生应能写不同类型的应用文,包括私人和公务信函、备忘录、摘要、报告等,还应能写一般描述性、叙述性、说明性或议论性的文章。写作时,考生应能:
1)做到语法、拼写、标点正确、用词恰当;
2)遵循文章的特定文体格式;
3)合理组织文章结构,使其内容统一、连贯;
4)根据写作目的和特定读者,恰当选用语域。
2.考试形式:第三部分 写作
该部分由 A、B 两节组成,考查考生的书面表达能力。总分 30 分。
A 节:考生根据所给的情景写出的 100 词(标点符号不计算在内)的应用性短文,包括私人和公务信函、备忘录、摘要、报告等。考生在答题卡 2 上作答。总分 10 分。
B 节:考生根据提示信息写出一篇 160-200 词的短文(标点符号不计算在内)。提示信息的形式有主题句、写作提纲、规定情景、图、表等。考生在答题卡 2 上作答。总分 20 分。
二、评分标准及考生出现的问题
1. 评分原则与方法
虽然 A、B 两节考查要点有所不同,但对考生写作能力的基本要求是相同的,所以一般评分标准对两节都适用。但根据考查要点不同,评分时有不同的侧重点。
A节 评分侧重点:信息点的覆盖和内容的组织、语言的准确性,格式和语域的恰当。
对语法结构和词法多样性的要求将根据具体试题作调整。允许在作文中使用提示语中出现的关键词,但使用提示语中出现过的词组或句子将被扣分。
B节 评分侧重点:内容的完整性、文章的组织连贯性、语法结构和词汇的多样性及语言的准确性。
B 节写作题***考研英语作文的总体评分原则
高分作文的写作要素体现在阅卷人员所依据的评分原则和评分标准———总体评分(GlobalScoring)之中。阅卷人员就是凭对文章的总体印象和总体表达效果给分的,而不是按语法、词汇、拼写、标点等错误的累计数目多少来扣分。这表明作文是就内容和语言两方面给分。
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