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1)复习战略
阅读能力的实质是英语运用能力,而运用能力在短期内取得飞跃性提高的可能性不大。但是,这并不影响短期内英语应试能力的大幅度提高。
①资料的选择
资料的选择上要把握难易程度。如果太难,文章中有很多单词不认识,有很多句子不理解,问题又偏又怪,做下来错得一塌糊涂,只会打击你的信心,浪费你的时间,也不会有很大收效。当然,比英语真题简单也行不通。所以建议大家选择比真题难度稍高的资料。研究生的阅读试题题材广泛,涉及到包括政治、经济、文化、科技、军事、科普、教育等在内的方方面面;所选体裁多样,包括记叙文、议论文、说明文、新闻文体等;文章内容较新,一般很少有考生读过的文章出现。所以选择的辅导书覆盖面要广,内容要跟得上时代变化。另外,要选择适合自己的参考书,而不要盲目跟风。
②题量的安排
有些同学在考研前半年、甚或一年,就已经完成了上百篇的阅读题量,而且是以每日数篇的高速度。我们认为,这是不可取的。做题太早太多,一味追求量上的积累,是对阅读能力的提高无益的。比较成功的经验是,每天两至三篇,这样直到进考场之前,既不会感觉到手生,也不会过犹不及。
③题目完成后的提高
只满足于任务量的完成,而忽视其后的工作,是阅读能力无法快速提高的重要原因。之所以建议每天两至三篇的阅读量,是因为在做完之后的核对答案、分析难句、通篇回读三个步骤中,将文章分解透彻,其实已达到了读几十篇的效果。
④长难句的巩固
每天抽出半小时,将头一天做过的阅读理解拿出来读上几遍,不仅可以对其中的长难句的结构有更深刻的了解,而且也有助于培养对于考研类文章的语感。而每日十分钟的时间内,抽出阅读理解中的某个长句,试着翻译,再与文中的翻译作比较,对翻译功力的增加也非常有效。
2)应试技巧
①首遍略读
略读其实即为跳读,快速地跳读每段的第一句,而且应该尽量看懂文章的第一句。跳读的目的是大概知道文章讲的是什么内容。跳读的作用是了解文章内容后就可以带着预测的主动性进行后面的通读。对于习惯先题后文的考生而言,可大致浏览后面的题目,再从题目中考察文章内容。
②二遍通读
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