考试网 >> 硕士学历 >> 考研 >> 考研英语 >> 2005年考研英语作文方向与复习策略

发布时间：2006-07-08 08:55     点击：

考研英语中，作文历来是重中之重。考生们一方面对作文复习极其重视，一方面又一头雾水、无所适从：“多背单词就能提高成绩吗？大纲上规定三类作文、六个方向都有考的可能吗？背几十篇范文就能押中吗？押不中凭自己的实力怎样发挥呢？如何才能有限的时间内有效复习呢？”    



    带着众考生最关心的问题，笔者走进了导航辅导班曹其军老师的课堂。出乎笔者预料：“醍醐灌顶”、“豁然开朗”这样的词汇远不足以概括笔者听课后的感受。因为听曹其军老师的课就是在笑声中旅行：峰回路转、柳岸花明，谈笑间对考研作文复习，已是成竹在胸。请听：    



    “这节课我要讲两方面的内容：首先讲今年考研作文的方向。    



    我们先回顾一下考研英语的作文，以97年为分界线。97年发生了三件大事：(学生：香港回归)第一件是考研作文改革；第二件是邓小平的去逝；第三件是香港回归！(笑)    



    97年前，简单明了：提纲作文。带outline有什么好处呢？它不会跑题啊，第一、二、三段写什么都规定好，不可能跑啊！97年至98年转向picture，直到04年没有变过。Picture分两类：graph和cartoon。97、99考了两次图表，考得很无聊！为什么呢？图表上除了数字和上升下降，它没什么好写的啊！98至04年，全部集中于cartoon。那么，今天还能退回提纲作文吗？已经提高一次了，还有可能退回去吗？当然不会。由此，我们得出你要复习的是漫画作文！”    



    “从02年开始，大纲修改，作文字数从150字提高到200字左右，又首次提出考应用文——daily  writings。但提后三年未考，仍漫画作文，原因何在呢？Daily  writings一共有三种，”曹老师顺手画了一个括弧，简洁明确的板书放在大屏幕上。    



    “report、  summary  、letter为什么不考呢？因为它不具备考试的可操作性，没法考！我来证明给你看，把各种可能一个个干掉”。    

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