考试网 >> 硕士学历 >> 考研 >> 考研政治 >> 2005年考研政治背诵精华：认识的发展过程

发布时间：2006-07-08 00:24     点击：

   (一)认识过程中的感性认识和理性认识及其辩证关系  



　　1. 感性认识及其特点 



　　感性认识是认识的初级阶段，是人们在实践的基础上，客观事物直接作用于人的感官而产生的一种关于事物现象、事物外部联系、事物各个方面的认识。 



　　形象性和直接性是感性认识的特点。 



　　感性认识有三种形式，即感觉、知觉、表象。 



　　2.理性认识及其特点 



　　相比于感性认识，理性认识是认识的高级阶段，是人们对感性认识的材料进行抽象和概括而产生的一种对事物的本质、事物的全体、事物的内部联系的认识。 



　　抽象性、间接性是理性认识的特点。 



　　理性认识有三种形式，即概念、判断、推理。 



　　3.感性认识与理性认识的辩证关系 



　　(1)理性认识依赖于感性认识。在社会实践中，人们首先获得的是感性的直接的经验。没有感性材料，理性认识就成为无源之水、无本之木，成为主观的东西了。理性认识依赖于感性认识，这是认识论中的唯物论。 



　　(2)感性认识有待于发展深化为理性认识。人类认识世界的目的是为了改造世界，因此，必须由感性认识上升到理性认识，取得对事物规律性的认识，才能指导人们改造世界的社会实践。认识的真正任务在于经过感性认识达到理性认识，这是认识论中的辩证法。 



　　(3)感性认识与理性认识是相互渗透的。一方面，感性认识中渗透着理性认识，感性认识是在理性认识的指导下进行的，理性指导越自觉，感性认识也就越深刻；另一方面，理性认识中也渗透着感性认识，理性认识不仅以感性材料为基础，而且它要采用语言文字等可感物质外壳。因此感性认识与理性认识的区分是相对的，它们总是你中有我，我中有你。 



　　割裂感性认识与理性认识的关系，会产生两种错误倾向：一种是否认感性认识重要性，片面夸大理性认识作用的唯理论；另一种是否认理性认识重要性，片面夸大感性认识作用的经验论。教条主义犯了类似唯理论的错误，经验主义犯了类似经验论的错误。 

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