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发布时间：2006-07-05 01:07     点击：

　　

　　但绝不是说工学硕士教育不能培养出这样的人才，而是一只鸟的两个翅膀。工学硕士也能培养这样的人才。但对企业来讲，近期来讲，工程硕士已经在这个企业里面，学了就能用了。而工学硕士，一般来说，即使是拿了硕士学位，拿了博士学位，也还没有构成所谓的人才。实际上学校培养出去的都是人才的毛坯，他还需要实践的锻炼才能够适应工作岗位，这就需要２～３年时间。所以说两条腿，一条腿都不能偏废，一个是在职人员的提高，一个是在校人员的培养。二者是相辅相成，相互联结的。设立专业学位是我国教育体制的完善，从不同层次，不同侧面上来培养我们需要的人才。 

　　

　　工程与工学：培养方式走向分化 

　　

　　问：工程硕士是我国设立的专业学位之一，和工学硕士教育相比，它的培养模式有什么特点？ 

    　

　　陈皓明：从第一、第二届５０００人左右，发展到现在每年报考人数近６００００，今年报名６６７９５人，实际参加考试５６６７１人。在各个专业学位中，工程硕士教育算比较大的规模。经过努力，我们已经有了初步构架，规模达到一定程度，培养点达到１８０个，但是回过头来想一想，我们是不是已经有了人才培养的正确途径和方式？我个人认为还没有。今后要走的路还很长，还要坚持改革和创新的指导思想。 

　　

　　

　　工程硕士的生源和工学硕士很不一样。工学硕士的生源绝大部分是应届毕业生，将来可能继续搞研究，做博士；可能到各个研究所或学校去做学术方研究或工作。但工程硕士的学生大多来自生产第一线，目前规定要有几年以上的工龄。他们具有一些应届毕业生所没有的特点。 

　　

　　首先，工学硕士培养是比较学术性系统化的，是围绕学科要求来进行的。但是一个具体的工程问题，不是一个具体的学科和技能所能解决得了的，常常是多学科综合才能解决得了的。所以在考虑工程硕士培养的时候，其知识面的覆盖应该宽于工学硕士。当然在工程硕士学制上已经考虑了这一点，所以我们讲的是某一个领域，而不是某一个专业。 

　　

　　

　　

　　所以在工程硕士培养和工学硕士培养上，应该逐渐有比较大的分化，以使他们更加适应将来就业的前景。 

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