除了上述研究设计外,该工程领域还包括航空飞行器的制造技术、质量检查与控制技术、使用保养和维修技术。
四、课程设置
基础课:科学社会主义理论、自然辩证法、外语、数理方程、工程数学基础。
技术基础课:空气动力学、弹性力学、传热学、燃烧学、飞行器设计原理、飞行动力学与飞行控制、可靠性理论基础、转子动力学、叶栅气体动力学基础、断裂力学及其应用、检测技术与质量控制、维修技术基础等。
专业课:飞行器结构可靠性、复合材料结构分析与设计、飞行器设计和制造、发动机内外流理论与计算、空气喷气发动机原理、随机振动及振动信号分析、先进制造技术、管理学与管理经济学
上述课程可定位学位课或非学位课。此外,还可以根据实际情况进行不同的组合和设置。课程学习总学分不少于28学分。
五、学位论文
论文题目应具有明确的工程背景和应用价值,并具有一定的技术难度和工作量。
对于新产品设计与开发类论文,应具有充分完整的科学论证、技术分析与设计方案,同时完成必要或关键的设计细节与开发成果;研究类论文需具有完整正确且有一定理论深度的理论分析、数值计算或实验结果;对于重大技术改造和革新类论文,应具有对原设备的技术评价、改造和革新方案的科学评述、细节技术的攻关成果以及技术与经济的效益分析;对于质量控制和试验类论文,应具有试验研究方案论证、完整的试验数据、数据处理方法以及所获得的综合试验结论;对于科技管理类论文,应结合现代管理科学的理论体系,对现有管理问题的表观现象以及内在的危害做出实质性论证分析,提出解决问题的新见解、新方案或新的管理信息系统,并对可能的实践性结果做出恰当的效益分析。