④课堂教学与课外教育工作可以互相补充
⑤课外教育工作与课堂教学相互促进
10、在八十年代后期,我国中小学普遍增设了思想品德课、中小学生守则教育课,这主要反映了( )的需要。
①社会对人才需求的规格和要求
②社会政治、经济制度的性质
③社会生产力和科学文化发展水平
④学生身心发展的特点和知识水平
⑤普及九年制义务教育的需要
三、填空题(每小题1分,共10分)
1__________说:“体者,载知识之车而寓道德之舍也。”
2德育的实施,总要通过一定的组织形式。通过___________进行德育是学校教育区别于校外教育机关的一个特点。
3人民教师必须具有的优良的职业品质包括优良的__________和____________这两个不可分割的方面。
4美育的特殊性质就在于通过___________来教育学生。
5智育是指教育者有目的、有计划、有组织地向学生传授系统的文化科学和___________,发展学生___________的教育活动。
6根据学生的发展以认识教材为基础的规律,教学过程既是_____________的过程,又是_____________的过程。
7教育过程是教师和学生构成的双边活动的过程,必然形成并依赖于一定的师生关系。因此,良好的、协调一致的师生关系是有效地进行___________,完成___________的必要的条件。
8课的结构是指课的部分及各部分进行的____________和____________的分配。
9德育过程是把社会道德规范转化为学生个体的思想品德的过程。要完成这种转化,必须通过受教育者_____________运动,通过受教育者___________才能实现。
10课外教育工作是指____________,引导学生参加的多种多样有目的、有计划、有组织的教育活动和教育工作。
四、解释题(每小题2分,共8分)
1教育学
2学校体育
3教学原则
4说服教育法
五、判断分析题(判断正误,将正确的划上“”,错误的划上“”,并简述理由。每小题3分,共12分)
1教师上每一节课,都必须抓住五个环节———“组、复、新、巩、布”,一个环节都不能缺。( )