1.掌握社会性发展的基本概念,了解社会性发展的研究方法和技术;
2.了解道德发展的基本理论,掌握道德发展的研究方法;
3.了解儿童常见的行为问题特征和影响因素;
4.在家庭、学校、社会与儿童发展的关系中,要了解亲子关系、学校教育及社会氛围对儿童社会性发展的影响;
5.了解社会期望或文化传统对不同性别个体发展的影响。
三、主要参考书目
1、《心理学导论》第9版,Dennis Coon著,郑钢等译,轻工业出版社,2004年。重点章节:第1、2、4、5、11、12、13章。
2、《教育心理学》R. J. Sternberg和W. M. Williams著,张厚粲译,轻工业出版社,2003年。重点章节:第2、3、4、5、6章。
3、《儿童发展心理学》方富熹、方格著(2005)。北京:人民教育出版社。
4、原著选读:
《Developmental Psychology》(6th Edition),David R. Shaffer著,Wadsworth,Thosmson Learning Inc. 2002年。重点章节:第1、2、7、8、9章。