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汇文网校名师谈2004年高考历史

发布时间:2006-07-02 05:00     点击:
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 主持人:各位网友大家好,欢迎来到TOM访谈,今天邀请到的是北京汇文网校的历史老师郝秀丽,为大家解答如何备考2004年高考历史。首先请郝老师做简单的自我介绍。

 

  郝秀丽:你们好,我叫郝秀丽,是汇文中学的历史老师,负责去年和今年的高三历史教学。

  主持人:04年的考试大纲是不是有一些微调?对考生复习有影响吗?

  郝秀丽:就文综来讲,北京市出题有几个大的方向,强调什么呢?在全国卷的基础上实现由全国卷到北京卷的平稳过度,我想跟历年全国高考试卷来说不会有太大的变化。当然,能有一些新的东西。我一直在思考新在哪?我想这个“新”应该体现出新课标的理念,一个是体现学生的创新精神和创新思维方面。另外强调的就是学生情感的培养,对自然、社会、民族复兴的责任感和使命感,另外就是学习的一些方法。比如说历史资料的收集、研究分析的方法,应该是新提出的。

  网友:历史知识那么琐碎,该怎么复习?

  郝秀丽:距离高考还有40多天的时间,对于40多天的时间把握基础知识是最主要的因素,怎么来有效的复习基础知识,我觉得最重要的一个依据就是考试大纲。可以按照考试大纲列的知识点来分析。程度比较好的同学可以用复述或者默想的办法按照知识点进行复习。成绩差的同学可以按照知识点和看书再记忆。如何把握每个知识点呢?要多层次、多角度的来把握。

  我举个例子,比如西安事变这个知识点,从四个角度把握,第一张学良和杨虎城为什么发动西安事变,第二西安事变的简单过程是什么?第三,中国共产党为什么提出来和平解决西安事变;第四是西安事变和平解决的意义?每个知识点按照这样的层次来把握。

  考试大纲列的知识点很多以历史事件作为基础的,历史事件无外乎有三个方面的因素构成,为什么发生这件事情,以及这件事情发生的原因。第二,历史事件的简单过程;第三方面,发生所产生的影响。从三个方面把握。三个方面中原因和影响应该重点注意的问题。

  主持人:历史分为古代史、近代史、现代史,很多同学觉得时空差很大,怎么来记忆这些史实呢?

  网友:我做历史主观题的时候总是找不到答题要点该怎么办?

  网友:怎样把历史专题复习和综合训练结合起来?

  主持人:在平时训练的时候是否要掐表来训练呢?
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