考试网 >> 硕士学历 >> EMBA/MPA >> EMBA指导 >> 【EMBA课堂随笔】管理数量方法：艰难的决策

发布时间：2006-07-02 03:59     点击：

　　决策的过程充满着不确定和风险。正是因为厌恶风险，我们会选择盲目地冒险一次成功的经验可能源于错误的决策。如果只关注决策的结果而不关注决策过程这种偶然的幸运，带来的将是更大的灾难。

　　

　　每月四天的课程学习，对于绝大多数人来说是一次体力和精力的挑战。周五上课，提前一周就要开始安排工作，调整状态，准备接下来四天的学生生活。一旦习惯、适应了这样的生活节奏，突然间的改变会让人觉得有些无所适从。在网上曾经读过一篇文章，题目叫《第五日》，是一位已经毕业的学长写的：“每次四天的学习归来，我面临特殊的第五日，它应该属于EMBA综合症……第五天，出门时我想拎的是书包而不是公文包。”  

　　从某种意义上来说，四天的学生生活是一种解脱和暂时的逃避。离开现实工作中的种种困扰和烦恼，到另外一个环境中，换一种角度、换一种心情重新审视自己和自己正在努力做的事情。第五天，我们还要回到现实，回到熟悉的办公室和同事中间，尝试运用四天里学到的知识调整自己，改变一些原来以为无法改变的东西。 

　　决策之险 

　　厌恶风险VS.喜欢冒险 

　　《管理数量方法》单从课程名称上来说，就让人觉得有些头痛。课程的描述是“运用数据和数量方法做出正确的决策”，对于文科背景的人来说，数学和统计是大多数人的“软肋”。提前发下来的参考教材竟然有1000多页，拿在手里掂量一下，比一块砖头还要厚重。翻翻里面的图表、数据和陌生的数学公式，原本就不太充分的信心受到了更大的挫伤。 

　　教授Miguel Arino来自西班牙IESE商学院，据说他在管理数量方法的教学领域里，有着很高的声誉和地位，学校为了请Miguel教授到中欧讲课花了不少时间，而我们也有幸成了Miguel教授的第一批中国学生。刚一上课时，Miguel教授略显浓重的西班牙式英语让我们这些英语听力并不太过关的学生很是不适应，课堂上的同声翻译也不时皱一下眉头，好像也感到有些吃力。但是，随着课程的展开和案例分析的不断深入，Miguel教授用自己丰富的教学经验和深入浅出的讲课方式向我们证明，《管理数量方法》不只是枯燥的数理统计分析，更多的是对不确定性(uncertainties)的衡量和管理，以及如何做出正确决策的逻辑和方法。 

　　没有人会喜欢不确定性，但是在现实中又没有人能够掌控所有的不确定因素。“能否以合理的方式直面不确定性。”是做出一个正确决策的前提。 

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