第19题是要求揣摩、理解、把握进而表述清楚“童年的烙印”在文中所包含的内容。其答案可以以这样几个要点为表述的重点:1.亲人的关爱;2.邻里乡亲的音容笑貌;3.乡土的山水草木。
第20题是筛选并提取文中的重要信息。概括这一题时应注意表述的准确性。
第21题是分析概括作者在文中的观点态度。这一题要求“结合乡土情结”分析其作用和好处,学生在回答这一题时应注意既要从文章的结构上把握作者赞颂浮海远游却不忘桑梓之情的作用,又要从语言表达的角度分析作者的立场。
第22题属对文学作品的形象、语言、表达技巧的鉴赏。
总观第五大题,命题紧紧地扣住了考纲要求,题目难易适度,既考查了学生的理解能力和分析综合能力,又考查了学生的鉴赏评价能力。文章的选材具有很强的现实意义和潜移默化的教育意义。
第六大题考查的是学生的语言综合运用的能力。其中第23题考查的是语言表达的连贯。若能抓住文中提示性的短语“草原带和森林带”,这道题就能迎刃而解。第24题考查的是将一组短句子整合成一个长单句,这种题型考生是很熟悉的。第25题是仿写句,与往年有所不同,这一题不仅更加注重学生的句式变换的能力,还融入了人文的精神,使高考试题的现实性、人文性更强。
对这3小题,学生经过了平时充分的训练,应该能够得心应手地完成题目。