本《实验心理学》考试大纲适用于中国科学院心理研究所认知心理学等专业的硕士研究生入学考试。实验心理学是基础心理学中重要的方法理论课,是心理学各学科专业的基础课程。其主要内容包括心理学实验方法的基本概念、实验范式、测量方法以及心理学有关领域的重要理论。要求考生理解掌握基本概念,灵活运用实验范式,熟练掌握测量方法,对重要理论达到理解的程度,并具备运用所学知识设计实验,实施实验和解决问题的能力。
一、考试内容
(一)心理学实验和它的各种变量
1.心理学实验方法的特点
2.心理学实验的变量
(二)实验设计与数据统计分析
1.实验设计中的基本问题
1)变量的控制
2)误差的种类和控制
3)实验的内部效度和外部效度
2.真实验设计
1)完全随机化设计:随机实验组控制组前测后测设计、随机实验组控制组后测设计、随机多组后测设计
2)多因素实验设计:完全随机析因设计、完全随机双因素析因设计
3)随机化区组设计:随机化区组单因素设计、随机化区组多因素设计
3.准实验设计和非实验设计
1)单组准实验设计:时间序列设计、相等时间样本设计
2)多组准实验设计:不相等实验组控制组前测后测设计、不相等实验组控制组前测后测时间序列设计、平衡设计(拉丁方设计)
3)非实验设计:单组后测设计、单组前测后测设计、固定组比较设计、事后回溯设计
(三)心理物理学方法
1.心理物理学的定义
2.感觉阈限的测量
1)绝对阈限和差别阈限的操作定义
2)测量感觉阈限的方法
3.信号检测论
1)什么是信号检测论
2)信号检测论中:操纵特征曲线
3)信号检测论的方法:有无法、评价法
3.心理量表
1)顺序量表、等距量表和比例量表的定义以及它们之间的差异
2)差别阈限法、等距量表与Fechner定律
3)数量估计法、比例量表与Stevens定律