2、 承诺:(1)以某种明确的态度为基础所表现出的行为,其承诺较大。(2)公开表示的态度,其
承诺较大。(3)对某一观点有自由选择权时的承诺大。
五、情境的影响:(1)预先警告;(2)分散注意
第四节 态度与行为
人的态度和行为经常紧密地联系在一起,人们甚至假设,人的态度决定了他的行为。人的态度与行为在一般情况下是一致的。
问答:说明费斯汀格的认知失调理论以及如何减少认知失调?
1、认知失调理论首先是由费斯汀格提出的,成为以后许多理论的基础,他指出如果一个认知与另一个认知相对立,这两个认知的关系就叫作失调。
2、认知失调理论认为:一般情况下,个体的态度与行为是相协调的,因此不需要改变态度与行为。假如两者出现了不一致,比如做了一些与态度相违背的事,或没做想做的事,这时就产生了认知失调。认知失调会产生一种心理紧张,个体会力图解除这种紧张,以重新恢复平衡。
3、减少认知失调的方法通常有四种:
(1)改变认知:如果两个认知相互矛盾,我们可以改变其中一个认知,使它与另一个相一致。
(2)增加新的认知:如果两个不一致的认知导致了失调,那么失调程度可由增加更多的协调认知来减少。
(3)改变认知的相对重要性:因为一致和不一致的认知必须根据其重要性来加权,因此可以通过改变认知的重要性来减少失调。
(4)改变行为:认知失调也可通过改变行为来减少,但一般情况下,行为比态度更难改变。
4、我们可以通过改变对最终选择的评估来减少决策后失调。例如,增加对我们所选择的事物的正向评估,或贬低对所放弃的事物的评估都能减少失调。人们在决策后常倾向于增加对所选事物的喜爱程度,而减少对没选择事物的喜爱。随着选择与放弃的方案之间的主观差距的进一步扩大,失调也随之减少。
第七章 人际关系
第一节 人际关系概念
1、人际关系:人们在人际交往过程中所结成的心理关系,它反映了个人或群体寻求满足需要的心理状态。这种关系的变化与发展取决于交往双方需要的满足程度。
2、社会测量法:是由心理学家莫里诺提出的一种测量团体(特别是小团体)内成员之间人际关系和人际相互作用模式的方法。
3、 社会测量结果的分析主要有三种形式:矩阵分析、图解分析和指数分析。