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一、表象的定义
二、表象的特征:
1、 直观形象性
2、 片断、不稳定性
3、 概括性
4、 可操作性:定义
三、表象的作用:①
②
③
第三节 记忆的三个系统
保持时间 编码方式 容量 如何转入下一级系统 意识 遗忘原因
瞬时记忆 1分以内 鲜明想象 9个以上的项目 注意 × 自然衰退干扰
短时记忆 1分以内 语音形象 7±2 复述 √
长时记忆 1分以上 语义形象 无限 ×
一、瞬时记忆
1、 定义:指外界刺激的极短的时间一次呈现后,一定数量的信息在感觉通道内迅速被登记并保留一定瞬时的记忆。
2、 种类:①②
3、 特点:①②③④ 简答
二、短时记忆 简答:短时记忆的特点:①②③④⑤
三、长时记忆 简答:特点 :①②③
长时记忆的信息编码。
简答:
三个记忆系统的信息是否都意识到?
三个记忆系统的编码方式有什么不同,相互联系的方式是什么?
论述:试述三个记忆系统。
遗忘:定义
学说
名词:前摄干扰(抑制)和倒摄干扰(抑制)
联想:由一种事物想到另一事物的心理活动。
联想的种类:
第八章 思维与想象
一、思维及其特征
1、 思维
2、 间接性表现:①②③
3、 概括性: ① :是把同一类事物的共同性抽取出来,对其本质属性加以概括。
②:是从部分事物的相互联系中,找到普遍的或必然的联系,并将其推广到同类的现象中去。
二、思维的种类
1、 根据思维的形态不同可分为:动作思维、形象思维、抽象思维。
2、 根据思维探索答案的方向的不同可分为:求同思维、求异思维
3、 根据思维是否具有新颖性、独创性进行分类:再生性思维和创造性思维。
二节、三节看
第四节 问题解决的思维过程
一、问题解决(定义)。
二、问题解决的思维特点
1、 问题 解决的思维是指向性思维。
2、 必须有一系列的运算系列
3、 必有认知成分的参与。
三、解决问题解决的因素
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