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2004年春季高考考前复习指导之英语篇

发布时间:2006-07-01 14:25     点击:
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  在做题过程中注意思考每一个题目和基本知识的联系,总结规律。做完一道题,要揣摩体会一番,例如,做完形填空题时应该用哪几个步骤?怎样正确理解完形填空题所给文章的大意?怎样把握文章中的语境?英语阅读理解题中多有哪些题材的文章?常见的问题有哪些?如何思考找到答案?等等。

  完形填空题的特点是将知识的考核与言语情景相结合,从语篇层次上考查考生语言知识的运用能力。因此,考生在做此题时,一定要注重整体,注重综合,注重上下信息的关联,要以整体思维代替局部思维。完形填空,首先完其意才能完其形。

  阅读理解题主要考查考生的四种能力:快速捕捉信息的能力、细心判断事物的能力、理解能力和推理能力。阅读技能具体包括:在复杂的语境条件下,把握作者的整体思路;在较高级的措辞中,探查作者的隐藏意思;在较为复杂的上下文中,根据语篇的背景条件推断陌生词汇的较为陌生的意思;在读懂语言的基础上推测原来不知道的东西,而不再是借助熟悉的东西去理解语言。所以,考生应尽可能把握文章的中心思想、主要事实,在通读理解全文、确立主旨的基础上进行推理判断。

  四、在做题时要注意合理分配时间

  英语试卷的体量较大,一般是做完全部题目就到该交卷的时间了。在高考中,合理分配时间,掌握每一题的做题速度是很重要的。既不要使自己在做完全部试题后空余太多时间,又不要在某一题目上耗时太多而做不完后面的试题。

  《考试说明》中对各题的做题时间已经做了明确的建议,但是我们建议同学们应该在阅读理解和完形填空题上适当多投入一些时间, 以保证第一思考判断的准确性。做题时要相信第一判断,不要随便改动答案。

  另外,答题卡要在做书面表达之前填涂完毕,以免造成严重失误。但一定要留有足够的时间做好书面表达题。书面表达题一定要写,而且要认真写,此题不可不得分。

  五、要争取书面表达多得分

  高考英语写作主要是以叙述为主的一般应用文写作,内容涉及一般外事交往和日常生活。主要形式有:

  (1)用汉语提示或着图示提供情景和具体写作要求, 写某一形式的应用文。 要求考生熟悉常用的应用文的体裁格式, 并根据要求写作;

  (2)用汉语提供背景内容, 要求用英语写一篇记叙文。要求考生抓住典型事例,突出个性,记人叙事过程要有头有尾,表达完整,不遗漏要点;
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