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周毕文MPA讲座:领导篇(4)

发布时间:2006-07-01 10:50     点击:
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第三 自然消退。取消正常强化,对某种行为不予理睬。 

第四 惩罚。惩罚是用某种带有强制性的,危险性的结果来消除某种行为重复发生的可能性。 

正强化的科学方法是:应使强化的方式保持间断性,间断的时间和数量也不固定,亦即管理人员应根据组织的需要和职工的行为状况,不定期、不定量地实施强化。 

负强化的科学方法是:要维持其连续性,对每一次不符合组织目标的行为都应及时地给予处罚。 



强化理论的应用可以归纳为以下几点: 

(1)要依照强化对象的不同需要采用不同的强化措施。 

(2)小步子前进,分阶段设立目标。 

(3)及时反馈。 

激励一般原则 

 一、人员激励的原则 

 二、精神激励的方法 

人员激励的原则 

一、目标结合的原则 

二、物质激励与精神激励相结合的原则 

三、外激与内激相结合的原则 

四、正激与负激相结合的原则 

五、按需激励的原则 

六、民主公正原则 

精神激励的方法 

(1)目标激励(2)内在激励 

(3)形象激励(4)荣誉激励 

(5)兴趣激励(6)参与激励 

(7)感情激励(8)榜样激励 

大纲 第四节 激励 

 一、激励的含义 

激励是说明一种精神力量或状态。工作中的激励,即管理学中的激励概念。激励含义中的三个关键因素。激励理论可以从不同的角度划分,如划分为早期激励理论和当代激励理论;需要理论和激 

 励理论等。 

二、需要理论 

马斯洛的需要层次论。赫茨伯格的双因素理论。麦克莱兰的三种需要理论。

三、激励理论 

 维克多·弗罗姆的期望理论。亚当斯的公平理论。斯金纳的强化理论。激励理论运用中应注意的问题。 
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