一、简述题(每小题4分,共20分)
1.领导者的权力构成。
2.从众效应及其对决策影响的利弊。
3.管理的计划职能有何特点?
4.经典控制模型需要什么条件,为什么?
5、沟通有何功能,它们有重要和不重要之分吗?
二、选择题(每小题1分,共40分)
1.管理具有一般性和特殊性,这说明()。
A.管理受普遍规律和特殊规律的双重约束
B.管理的普遍规律和特殊规律是一致的
C.管理的普遍规律通过特殊规律体现
D.管理的特殊性融合在普遍规律之中
2.非正式沟通中的小道消息具有()功能。
A.发扬民主,充分调动组织中人员的积极性
B.建构或者缓解焦虑
C.与正式沟通保持适当平衡
D.全面交流信息,防止官僚主义
3.领导和管理是管理学中的两个概念,它们的关系是()。
A.领导是更大的概念,管理是其中的一个职能
B.管理是更大的概念,领导是其中的一个职能
C.领导和管理是同一层次的概念。可以交互使用
D.领导是高层次活动的概念,管理是具体活动的概念,两者在实际工作中是互相促进的
4.我国五年发展计划属于()。
A.非程序性决策B.战略决策
C.战术决策D.确定型决策
5.下列预测方法中,会产生乐队效应的有()。
A德尔菲法B.趋势外推法
C.专家会议法D.回归分析法
6.权变理论又称情境理论,下列理论属于权变理论的有()。
A.保罗·赫塞和肯尼思、布兰查德的“情境领导理论”
B.罗伯特·豪斯的“路径一目标理论”
C.布莱克和莫顿的“管理方格理论”
D. A和 B
7.管理学家法约尔曾经提出一个重要论点是()。
A.领导者素质必须靠三条腿来支撑:雄心壮志、工作才能、道德品质
B.领导者必备三种技能:技术技能、人际技能、概念技能
C.管理人员的能力和素质具有相对的重要性