考试网 >> 学历考试 >> 高考 >> 高考语文 >> 高二升高三 作文积淀做好三项实事

发布时间：2006-07-01 07:51     点击：

上海卷的大作文，近几年的态势走向清晰地告诉人们：要切实“关注社会、关注人生、关注大事、关注人文”。具体说，既要求考生们能撰写出具有“五性”的素质佳作，即“时代性、社会性、应用性、思辩性、哲理性”。

　　假若你希冀自己在明年的作文得分上有较大突破的话，那么从现在起就应该做好以下三件实事：



　　对写作素材不断厚积杜甫言“读书破万卷，下笔如有神”，陆游语“汝果欲学诗，工夫在诗外”。他俩的弦外之音就是朱熹在《观书有感二首》中所道由的“问渠哪得清如许？为有源头活水来”的真义。

　　笔者建议同学们可以从中外名著的品味、报刊杂志的剪贴、人群交谈的收集、影视欣赏的采撷、新闻信息的聆听、专题报告的吮吸、哲理散文的札记等诸多方法中去广泛积累储存，使自己在音乐、舞蹈、绘画、戏剧、建筑、书法、篆刻、科技、财经、文体的大文化、大文学、大艺术中快速升华，以便渐渐促使个人具有观察社会、感悟人生、审美价值、阐发理念的本领！

　　比如例举对音乐素材的人文积淀，我们完全可以用维也纳古典乐派代表人物的弗朗兹·海顿、莫扎特和贝多芬来加以充实自己。在紧张学习的空闲时间里，精心聆听音乐大师们的美妙乐音，再细致阅读有关他们的人物传记及乐曲介绍，这足以使个人达到从音乐的视角中去观察社会、感悟人生、审美价值、阐发理念。

　　对口头表述不断训练前苏联的阿·托尔斯泰在他的《论戏剧创作·剧本》中有这样一句精彩的话：“让你珍惜语言，让每一个字都像利箭一样，一直射到观众的心坎上！”笔者理解为：每个人要学会说话，并且要说精彩的话。

　　当今社会对“说”提出了更高的要求，一个“不会说或说不好”的人，应该是“学能的畸型儿、人才的偏颇者”。因此，希望同学们要抓紧不到一年的时间，在课内外、校内外、家内外、社内外主动积极、想方设法地开口说话，让自己在问题的探究上、群体的辩论上、活动的演讲上、课间的谈说上、师生的对话上、双亲的交流上、外人的接触上都能展示出言之有物、物之有情、情之有理的思辩、科学的个人口才，让大家慢慢对你的口头表述感到口服、心服、佩服、敬服。比如例举语文课前的“演讲”活动，自己要充分把握这一表现机遇，从素材、立论、语言、感情、评说、典例、层次等方面做好切实准备，把个人的演讲作为一次口头作文训练的最佳途径、作为逻辑思维严格外显的重要形式之一，倘若在任何场合的说话，都能采取类似“演讲”活动这样的态度的话，这对转化为后面文字的精彩撰写将打下坚实的基石！

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