考试网 >> 学历考试 >> 自学考试 >> 自考模拟题 >> 全国2002年4月高等教育自学考试美学试题及答案

发布时间：2006-07-01 07:19     点击：

42.（1）区别：

① 方式不同，体育以锻炼身体为主，美育以情感教育为主。

② 目的不同，体育的目的在于增强健康体质，美育的目的在于培养审美能力。

（2）联系：

① 现代健康的特征是身心协调，体育不仅有生理学特征，而且有心理学特征。身体的运动促进着心理的发展和提高。

② 美育中的情感活动促进着身心的全面发展。

③体育本身也是美育的一种途径，使运动者和观赏者产生强烈的审美体验。

五、论述题(本大题共2小题，43小题12分，44小题14分，共26分)

43.（1）联想使得美感比一般动物的快感更加丰富多彩。

（2）联想使得既有对象变成含蕴丰富、生生不已的审美意象。

（3）联想使得美感在时间和空间两个领域得到拓展。

（4）分析出“瞿塘贾”与“弄潮儿”的对比联想。

44.（1）艺术创造的核心是意象的生成，郑板桥的话即描述了这一过程。

（2）艺术意象的生成过程可以分为两个阶段：意象的孕育与意象的生产。

（3）意象的孕育起源于主体与客体的感性相遇。客观事物在这种相遇中从美的角度展示自己，主体则激发起创作的冲动。

（4）意象的生产意味着艺术家心中的意象得到了物态化和物化，内在的意义转化成了外在的形式符号。

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