课题组负责人、中国科学评价中心主任邱均平教授说,在评价每个专业时,他们采用“教师队伍”“学生状况”、“教学水平”和“科研水平”4个一级指标和18个二级指标作为指标体系。
此次评价的原始数据主要来自四个方面,包括政府部门的统计数据资料、国内外有关数据库、政府部门与高校的网站、国家有关刊物、书籍、报纸、内部资料等。研究人员设计了专门的信息管理系统,并建立了相关数据库,进行了大量数据的整理、统计、计算、排序等工作。
|
您将承担一切因您的行为、言论而直接或间接导致的民事或刑事法律责任
留言板管理人员有权保留或删除其管辖留言中的任意内容 本站提醒:不要进行人身攻击。谢谢配合。 |