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发布时间：2006-07-01 01:57     点击：

  

   15．这段文字的论证过程是先 ，再 ，

   然后 。其中第 句是用事实进行论证，第 句是通过讲道理进行论证。（5分）

   16．“想和做怎样才能够联结起来呢?”这句话在文中的作用是什么？（2分）

  

   （三）阅读《夜钟》一文，完成17-21小题。【本题满分 12分】

   夜 钟

   我以前一直不喜欢那种会发出声音的报时钟。白天还好，钟声融化在喧嚣的市井声中。到了深夜，钟声便会变得十分扎耳，使人不得安宁，连梦中都充满了那当当的声音。所以我常常有重复的梦境出现：爬到高高的钟楼上，挥动一柄木棰，一下又一下地撞一口古老的铜钟，绿色的铜锈在轰鸣的钟声中纷纷扬扬地飞起来，扎痛了我的眼睛和耳膜，于是醒来……

   前几天去杭州，和一位刚认识的朋友聊天，不知怎么谈起了夜半钟声，这位一直笑嘻嘻的朋友，突然沉下脸来，语气也一下子变得沉重肃穆了：

   “我不愿意听那半夜的钟声！”

   “为什么?”我感到奇怪。

   “心里难受。为一群冤死的溺水者难受。”

   “什么?溺水者?”我更为大惑不解。

   朋友于是讲了一段故事：

   朋友讲完了她的故事，我们怅然对视着，沉默了很久。

   这几天夜里，我失眠了。当钟声在寂静的黑暗中突然响起来时，我的心为之震颤。当年在指挥部里开了一夜会议的那些人，不知会不会在这深夜的钟声里失眠?

   17．给文中加点的字注上正确的读音。（1分）

   溺水（ ） 舷窗（ ）

   18．文中有这样的对话：“‘我不愿意听那半夜的钟声！’‘为什么?’我感到奇怪。”想一想，作者感到奇怪的原因是什么？（2分）

  

   19. 恰当地运用省略号能达到意想不到的表达效果。联系上下文说说下列各句中省略号的表达作用。（4分）

   ①“指挥部还在为抢救方案争论不休，说割开船底会使客船突然翻过身来，要危及救护人员的生命……”。

  

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