考试网 >> 学历考试 >> 中考 >> 数/理/化 >> [化学] 展望命题趋势 教你四招备考

发布时间：2006-06-30 23:23     点击：

      2006年的中考，是两考合一的第二年，因此两考合一的形式不会变；试卷的难易程度与2005年相当，分值可能会变。

　　对基本概念和基本理论的考查点会更全面，更到位。8:1:1的分布将保持不变。一卷两分叉的形式不会更改，同时有利于全面贯彻党的教育方针，推进中小学实施素质教育；有利于推进中小学课程改革，促进初中教育教学改革；有利于切实减轻学业过重的课业负担，培养学生的创新精神和实践能力；有利于促进学生全面和谐、富有个性地发展。这四条原则不会变。但试卷中题目的形式会更灵活、更新颖、与生活更贴近；化学实验仍将是考查的一个重要内容，探究形式的实验题仍有可能出现；化学知识点间的综合、化学与其他学科知识之间的综合以及化学与科技、社会的综合应用题均可能出现。上海二期课改的方向是倡导素质教育，倡导自主性学习；化学中考的导向也是作为教师着重要培养学生化学素养的导向。为此，我们的备考方略有哪些？

　　

　　备考方略一：梳理基础，抓住重点，突破难点

　　

　　复习中，考生要按照考试大纲中各知识点能力的要求，从低层次到高层次复习，对“理解”和“掌握”的知识要重点复习，同时对知识薄弱环节要进行“补缺”。复习中，不要死记硬背，还是要从单纯知识入手，自主将知识进行串联，并不断收集知识点，对知识进行归纳、整理、消化。具体操作中，中考化学的复习可划作基本概念和基本理念、常见的化学物质、化学计算、化学与生活、化学实验、综合应用六大块进行。

　　

　　备考方略二:从点、线、面衍生、融合、汇总知识

　　

　　考生在复习时，要学会“一线穿珠”，从一个基本问题为起点，不断去变化、衍生、融合、产生新的问题，比如在复习“酸、碱、盐”时可以“盐的制法”为主线衍生出金属、氧化物、酸、碱、盐的相关知识，在以这些既联系又独立的问题来培养自身探索复习的能力的同时，还可避免重复复习的枯燥。

　　

　　备考方略三:再现情景，渗透复习

　　

　　在复习时，考生多参与“活动”、“操作”、“实践”和“体验”，用心去观察课堂上、生活中的化学现象，口头表述解题步骤、实验操作等(这能规范考生中考化学解答的表述)。对于课本中的各种实验不要一带而过，而应将“小事大做”，有条件的要进行重演，以此渗透相关知识的复习

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