综合味道越来越浓
上海从2001年秋季普通高校招生开始,综合能力测试成为全体考生必考的科目3年来,综合能力的考查内容在悄悄地发生变化。以下以2003年秋季卷和2004年春季卷为例,作一比较。
2003年秋季卷第Ⅰ卷为单选题,分值为81分,其中包括政、史、地、物、化、生6门学科的单科选择题,共27题。2004年春季卷第Ⅰ卷也是单选题,分值减少为72分,也包括了政、史、地、物、化、生6门学科,总题量为24题;而第Ⅱ卷的分值增加了9分,其中在一个主题下,各个学科编制相关问题的试题减少了一题,分值减少了18分,取而代之的是学科痕迹小、重点考查考生综合能力的试题。
如第十三题:近年来上海城市交通显著改善,但还跟不上经济和社会发展的步伐。未来五年上海将计划形成“海、空、铁、陆、水五路并举的格局”。然而,城市交通的改善涉及到方方面面,并不只是一个领域内的问题。
1,根据上述计划,上海城市内外交通建设(交通工具除外)应包括海港、越江隧道、铁路、机场、
道交通等。第一问,从上海城市交通发展的角度来提出问题,要求考生回答出能改善城市交通的相关方法,首先它与考生所学的学科知识无直接的联系,只是考查一些最常识性的问题。
2,解决上海城市交通建设的问题,必须运用多学科的知识。请从化学、生物、物理、地理、政治、历史、美术等学科中,选择与右表中各问题紧密相关的两门学科,填入表格相应的位置。问题例举
主要涉及的学科路名研究
历史或政治或地理路面材料的分析化学或物理
高架道路两侧隔音板设施研究物理或化学行道树种植
生物、地理道路景观设计美术、政治或地理
GIS
地理、物理第二问,提出了解决上海交通建设中一些问题,要求考生分析相关问题所主要涉及的学科,这从某种意义上说,是考查考生对所学学科知识具体运用的一种方法,比较考生的归纳能力的强弱。
3,有人设想通过建造地下城来解决交通拥堵问题。他打开了如下网页,希望了解有无该方面的信息动态。除使用“站内搜索”引擎外,还可通过哪个链接来获取信息?请用圆圈标出应该点击的那一链接。(因篇幅原因略去网页)
请分析表一、表二给出的信息,(1)在表二第一行中填写各栏目的名称;(2)将有关交通建设的内容和有关数据填写在表二相应的空格中