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中考文言文学习有“三巧”方法

发布时间:2006-06-30 22:00     点击:
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面对语文中考的文言文,不少同学不敢小觑之余又不免有些困惑,表现出对文言文学习的为难心理。其实,同学们只要换个角度或思路,就会摸索到复习的规律。

★巧背

方法:

(1)以读带背法:在初步理解的基础上,反反复复地读;在揣摩作者思想感情的基础上,一板一眼地读。这样的诵读会将你引入诗文所创造的意境之中。

(2)“滚动”记忆法:及时和反复复习已识记的材料。随着记忆程度的提高,复习间隔的时间逐步加长,最终达到精确和稳固记忆的目的。

例如较难背的篇幅稍长的文言散文,可以限定自己今天必定背会1至3自然段,第1自然段一定是背得最熟的,那么明天可从第2自然段背起,背会2至4段。

时间:利用零碎时间见缝插针地做。

内容:在规定的篇目中更要加强对名句、佳句的掌握,“一字不错”。背默不分家,在默写中要写得正确、规范和工整。首先是正确,默写时易出现音同义不同的别字,如将“斗折蛇行”写作“斗折蛇形”,将“静影沉璧”写作“静影沉壁”。这样的错误屡见不鲜,究其原因是忽视了对诗文内容的理解,即背诵时注意了字音,而忽视了字的形及意义。加强理解固然是最好的办法,除此之外,还可准备一本默写本,将默写的内容集中其上,同时将平时经常会出现的错别字集中其上。考试前只需逐页翻阅,将错误订正并强记,就会起到事半功倍的效果。

★巧理

在复习时,不妨设计一个表格,通过对课文内容的归纳梳理,填充表格,达到对每篇文言课文的要点都能做到心中有数。要点主要包括篇名、文学常识、关键句的理解、主要人物特点、主旨、写作方法、备注等。

以《岳阳楼记》为例作简要说明:

(1)文学常识:《范文正公集》、范仲淹、文学家、政治家。(2)关键句理解:表现古仁人之心内涵的句子:“不以物喜,不以己悲”;表现作者政治抱负的句子:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”。

(3)主旨:表达了作者“先……后……”的政治抱负和生活态度,既是自勉,又是与友人共勉。

(4)写作方法:通过写景,过渡到议论,最终抒发了个人的思想感情。

★巧用

文言文阅读考题的类型主要有解释加点字、翻译句子和短文主旨的概括。

解释加点字主要是课内重点实词的知识,可见课文注释中词语含义的掌握是一举多得的。同时,在理解词语及句子时,一定要思考“具体语言环境”中的意义,这样才能得到恰到好处的解释。
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