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[物理] 减少操练题多联系实际

发布时间:2006-06-30 21:50     点击:
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  注重考查的知识点

  如何复习物理的基本概念

    八、九年级物理学科的基本概念主要包括机械运动、参照物、力的图示、力的测量、力的合成、摩擦、杠杆、滑轮、动能等概念,以及长度、质量、密度、速度、力、压强、浮力、功、功率、温度、热量等物理量。概念的复习,应注重了解支持概念形成的科学事实,学会从相同事物和事实中抽象出共同的内容,建立物理概念的方法。理解要领的确切含义和表述形式,注意区分相似概念的不同之处,善于寻找不同概念的相互联系。特别应当注意概念和物理量科学应用的条件。

  八、九年级物理学科的基本规律主要包括匀速直线运动、二力平衡条件、阿基米德原理、杠杆的平衡条件、液体沸腾的特点、热传递的规律、热量计算、光的反射定律、平面镜和凸透镜的成像特点、光的折射规律、欧姆定律、串联与并联电路的性质、右手螺旋定则等。复习基本规律时,要注重对基本规律的应用条件、表述形式、适用范围的了解。注重对获得物理规律的过程的了解,注意物理规律之间的联系与区别,注意在解决简单实际问题中运用物理规律的方法。

  总而言之,在基本要领和基本规律的复习过程中,要抓重点、根据自己的实际情况攻难点、找寻贯穿教材串接概念和规律的线索,形成适合自己学习水平的有个性的复习方法。

  物理实验考试范围

  2005年升学考试中有16个学生实验属考试范围,它们是:

  ①用毫米刻度尺测长度。

  ②用托盘天平测质量。

  ③测定物质的密度。

  ④用弹簧秤测力。

  ⑤用弹簧秤测量物体所受的浮力。

  ⑥研究杠杆的平衡条件。

  ⑦练习用温度计测温度。

  ⑧研究光的反射定律。

  ⑨研究平面镜成像的特点。

  ⑩研究凸透镜成像规律。

  ⑾连接简单的串联电路和并联电路。

  ⑿用电流表测电流。

  ⒀用电压表测电压。

  ⒁用滑动变阻器改变电流。

  ⒂用电压表、电流表测电阻。

  ⒃测定小灯泡的电功率。物理实验的复习,应从实验目的的明确、实验器材的选取和使用、实验步骤的正确和准确性、实验现象的观察和记录、实验故障的发现和排除、实验结果的处理和分析等方面入手,发挥自己的长处和优势,增进学习的兴趣,提高设计、改进、完成简单物理实验的能力。把做好物理实验作为学习物理的有效途径。
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