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中考数学热点分析--探索型问题(三)

发布时间:2006-06-30 19:42     点击:
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 例6.某校的教室A位于工地O的正西方向,且OA=200米,一部拖拉机从O点出发,以每秒5米的速度沿北偏西53°方向行驶,设拖拉机的噪声污染半径为130米,试问教室A是否在拖拉机的噪声污染范围内?若不在,请说明理由;若在,求出教室A受污染的时间有几秒?(已知:sin53°≈0.80, sin37°≈0.60, tan37°≈0.75)(福州) 北京四中网校:中考数学热点分析--探索型问题

  说明:这种问题在近几年各地的中考题目中出现较多。

  要求:1、要能准确画出辅助方位图;

  2、完成从实际问题到几何模型的转化,转成解直角三角形的问题。


  例7.如图的曲线表示一辆自行车离家的距离与时间的关系,骑车者九点离开家,十五点回家,根据这个曲线图,请你回答下列问题。

  (1)到达离家最远的地方是什么时间?

  (2)何时开始第一次休息?休息多长时间?

  (3)第一次休息时,离家多远?

  (4)11:00到12:00,他骑了多少千米?

  (5)他在9:00~10:00和10:00~10:30的平均速度各是多少?

  (6)他在何时至何时停止前进并休息用午餐?

  (7)他在停止前进后返回,骑了多少千米?

  (8)返回时的平均速度是多少?

  (9)11:30和13:30时,分别离家多远。

  (10)何时距离家22千米?



  分析:这个曲线图,与课本上函数图象的不同点在于横轴表示的时间不是从0开始的,而是从9开始,横、纵轴上的数值代表着截然不同的实际含意。(t,S)

  解:(1)12点,30千米

  (2)10点半,半小时

  (3)离家17千米

  (4)11:00到12:00,他骑了13千米

  (5)9:00~10:00的平均速度为10千米/时,

   10:00~10:30的平均速度是14千米/时

  (6)12点到13点

  (7)返回骑了30千米

  (8)2小时,15km/h.


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