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中考数学热点分析--探索型问题(一)

发布时间:2006-06-30 19:39     点击:
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    一、内容综述:

  1.探索型问题分类

  ① 结论探索型问题:

 
  一般是由给定的已知条件探求相应的结论,解题中往往要求充分利用条件进行大胆而合理的猜想,发现规律,得出结论。

  ② 条件探索型问题:

  条件探索型问题,一般是由给定的结论反思探索命题,应具备的条件。

  2.探索存在型问题解决法解决方法:

  ①直接解法:从已知条件出发,推导出所要求的结论。

  ②假设求解法:假设某一命题成立--相等或矛盾,通过推导得出相反的结论。

  ③寻求模型法

  二、例题精讲:

  例1.已知点A(0, 6), B(3,0), C(2,0), M(0,m),其中m<6,以M为圆心,MC为半径作圆,则(1)当m为何值时,⊙M与直线AB相切

  (2)当m=0时,⊙M与直线AB有怎样的位置关系?

  当m=3时,⊙M与直线AB有怎样的位置关系?

  (3)由第(2)题验证的结果,你是否得到启发,从而说出在什么范围内取值时,⊙M与直线AB相离?相交?

  ((2),(3)只写结果,不要过程)(江苏常州中考题)

  分析:如图(1)只需d=r。作 MD⊥AB ,当MD=MC,直线和圆相切,MD用相似可求。

  (2)d与r比较

  (3)(1)是三种位置关系中的临界位置

  

说明:在解有关判定直线与圆的位置这类问题时,一般应先求出这一直线与圆位置相切时应满足的条件,然后再辅以图形运动,分别考察相离,相交的条件。

  说明:判断探索性的问题:是指几何图形的形状,大小的判定,图形与图形的位置关系判定,方程(组)解的判定等一类问题。

  例2.已知a,b,c分别是ΔABC的∠A,∠B,∠C的对边(a>b),二次函数y=(x-2a)x-2b(x-a)+c2的图象,顶点在x轴上,且sinA,sinB是关于x的方程(m+5)x2-(2m-5)x+m-8=0的两个根。
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