考试网 >> 学历考试 >> 中考 >> 报考指南 >> 科学地学习和积累，音、形、义，一个也别少

发布时间：2006-06-30 19:21     点击：

　　一个词会有多个义项，可是一旦进入语音，词的义项就是单一的。我们要把握住词在不同语言里的不同含义。例如：这条山沟很深。这门学问很深。这种颜色太深。他涉世不深。同样一个“深”字，但每句话里的解释都截然不同。

　　还有一种词，它的使用突破了所有的义项，在具体的语言环境中赋予了新的意义。例如：“我用儿童狡猾的眼光观察”。这里“狡猾”的解释应该是：“调皮而机灵”。这里的解释在任何词典里都检索不到。只有读懂文章，把握住作者的思想感情，联系上下文，才能做出恰如其分的解释。由此可见，解词，要结合语境，灵活阐释，绝不能受到义项的束缚。

　　掌握字词，重在平日科学地学习和积累，音、形、义，“一个也不能少”地全面掌握，只有这样才能消化吸收，揣入囊中，一个不少，随时取用。

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