两考点题:作文文体要鲜明

文言文阅读在10篇基本篇目中考察一篇，复习时注意对课文中主要实词的理解，尤其要重视通假字、古今异义词和词类活用词，要逐篇疏通文意，对文言文课文的内容能够理解，能简要地加以概括并简要分析作者在文中的观点及态度。注意：疏通文意要准确、规范。

现代文阅读包括课内外阅读三个小板块。这三个小板块一般要求文体不重复，记叙文、议论文、说明文三种文体不交叉。阅读要整体感知文章的大概内容，能概括语段和中心，体会作者的态度、观点、情感；能够把握文章和结构层次；能够理解词语在语言环境中的含义和作用；对文章内容和表达，能提出自己的感受、看法和质疑；能在阅读中注意学科之间知识的关联并能运用相关学科的知识解答文章阅读中的一些问题；能将课内学过的知识迁移到课外阅读中并解决课外文章的问题；能根据文章体裁的特点阅读相关的文章。

注意：现代文的阅读一般要设计1至2个简答题（可能以开放命题的形式出现），这样的题一般分值稍高，要结合题干善于发散思维，运用联想和想象能力，结合已有的知识体系和选文语境，用优美准确且有条理的语言组织好简答题的答案。

第三板块：作文

2005年哈市中考作文题型是话题作文和材料作文。今年可依此模式训练，尤其要注意话题作文的训练。纵观近几年全国各地中考作文题型，几乎都是话题作文。话题作文给考生更广阔的发散思维的空间，只要围绕话题，思维可以纵横驰骋。不过根据经验来说，也根据初中新课标的要求，初中生平时练笔更多的文体是记叙文和议论文，这两种文体与其他文体比较，应该更游刃有余。注意：话题作文文体不限但文体特点一定要鲜明。

距离市模拟考试还有一个月的时间，短期内如何提升作文层次，我认为还要注意积累和观察。积累名言警句，积累诗词包括歌词，积累名家故事（包括成语故事），让量的积累为质的飞跃做好铺垫；观察生活，注意阴晴冷暖，感悟世人心态，体会“见滴水之冰可知天下奇寒”之境界。最好的办法是每天练笔200字或写微缩的议论文或记叙文。可用排比、设问、反问、双重否定等句式，可以杂糅多种表达方式，力求文章的文质兼美。