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指导:中考状元师生经验

发布时间:2006-06-30 14:17     点击:
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  培养学习能力   张老师介绍,注重学习习惯的培养,这不仅对初三学生很重要,对整个初中环节都有着重要意义:学习的计划性、目的性一定要强,不要搞突击战;听课要讲究效率,在课堂上无论会与否,都要紧跟着老师的节奏,与老师多交流,尤其是有不懂的地方要及时问。

  说到培养状元的“秘诀”,张老师认为自己为同学们做了很多成绩分析,这对提高每个同学的成绩是非常有效的,准初三的同学不妨学习一下,通过反复地成绩分析,对自己的学习心中有数。在做成绩分析时一定要细致,哪里知识掌握不牢固,哪一部分考试经常丢分,以余晨曦为例,虽然整体成绩优秀,但是余晨曦的语文相对薄弱,考试的时候很少突破110分,张老师多次针对她的考试成绩,一部分一部分地分析,文言文、阅读、作文、基础题哪一部分丢分。然后适当练习弥补不足,并且给自己定下目标,避免丢分。

  暑假早练兵

  张老师认为准初三同学可以利用暑假,关注学习,关注各科成绩及自己的弱项,在放松之余合理安排。

  7月上旬,分析自己的期末成绩,找到弱项,对薄弱部分进行修补。7月下旬,把初二年级的知识再过一遍,巩固以往知识;8月上旬应合理地安排自学,预习初三知识,对初三要学习的新内容做到心中有数,至少是学习起来不陌生,8月下旬就要有针对性地做一些练习,可以侧重于那些薄弱科目、薄弱部分进行练习。

  跟着老师走

  作为一个已经经历过中考的学生,余晨曦为师弟师妹们介绍了自己的经验,首先,初三上学期,老师会讲新课,听课时一定要紧跟着老师,认真听讲,仔细做笔记,然后及时复习;到了下学期就会系统复习,在这一环节,迫于时间,有的地方不会讲得非常仔细,同学们在课后还需要自己看书,不要放过每一个知识点。

  第二,到了初三,一个显著的变化就是要做大量的题,经历无数次考试,做错题肯定也不会少,其实这是很正常的,所谓“做得多,错得多”,但是有的同学可能会因为一次错题、一次考试而影响情绪,其实这大可不必,更不要因为做错题而怀疑自己。练习或者考试之后,看一下哪些不该丢分的地方失分了,将这些题抄到一个错题本上,将考查重点、易错点用不同颜色的笔勾画出来,反复思考、练习。
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