考试网 >> 职业资格 >> 人力资源 >> 人力资源指导 >> 人力资源管理师（一）复习资料（2）

发布时间：2006-06-29 03:16     点击：

②开发的手段是多方面的；    ③广义的教育包括学校教育、社会教育、家庭教育、政府教育等等

3． S学校教育的4个特点：目的性强、计划性强、系统性强、组织性强

4． S人力资源教育性开发的3种类型：基础教育开发、职业技术教育开发、高等教育开发

5． L我国当前及今后一段时期内，基础性教育开发应做的工作：

①普及义务教育

②加快教育体制改革

③实现从应试教育到素质教育的转变

④增加投资，改善基础教育办学条件

⑤提高师资素质，建立一支合格的基础教育师资队伍

⑥继续实施希望工程

6． L我国的职业教育体系：我国职业动技术教育体系，大体上是以技工学校、职业学校和培训中心等形式的职业技术教育为主，学徒、培训等为辅的格局，根据不同地区初中高级专门人才的需求情况和基础教育普及程度，有计划的实行小学后（初级）、初中后（中级）和高中后（高等）的三级分流职业技术教育

7． L就业前职业技术教育开发的对象、内容及特点：

①对象：是已达到劳动年龄但尚未就业的青年人

②内容：政治品德教育；文化知识教育；专业技术教育；基本技能的操作训练

③特点：（1）先培训后就业，大大缩短了适应期

       （2）减轻了各单位对员工的岗前培训负担

       （3）能多快好省地培养出合格的劳动者

       （4）与职业资格制度相结合，必将大大提高了我国劳动者的素质

8． L就业后职业技术教育开发的特点：

①教育对象的专一性和复杂性；

②教育内容的针对性和实用性；

③教育形式的灵活多样性；

④教育的长期性和速成性相结合

9． S我国高等教育改革的两个方面：

①深化高等教育体制改革，逐步建立以政府办学为主、社会积极参与、各方面联合办学的体制

②适应社会主义市场经济的需要，改革高等教育的规格和模式

10． S我国高等教育应注重培养4方面的人才：

①高水平的基础理论研究和技术开发人才

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