考试网 >> 职业资格 >> 教师 >> 教师试题 >> 《高等教育方法概论》练习题

发布时间：2006-06-29 01:58     点击：

17、坚持“从做中学”的是美国著名教育家

A、杜威  B、斯金纳  C、布鲁纳  D、布卢姆

18、提出程序教学的是：

A、杜威  B、斯金纳  C、布鲁纳  D、布卢姆

19、认为“只要学生能够明确教学目标，具备掌握该项学习任务必备的知识、技能，肯花时间，则绝大多数人都能够获得良好的成绩”的是：

A、程序性教学       B、启发式教学      C、发现式学习       D、掌握式学习

20、提出“总结性评价”和“形成性评价”的教育模式是：

A、先行组织者模式       B、掌握学习    C、程序教学             D、教育过程模式

21、提出非指导性教学的是教育家（   ）

A、罗杰斯   B、赞科夫  C、洛扎诺夫  D、巴甫洛夫

22、提出暗示教学法的是（  ）

A、罗杰斯   B、赞科夫  C、洛扎诺夫  D、巴甫洛夫

三、多项选择题

1、大学的课程按照基础性通常分为哪些类型（   ）

A、公共课  B、基础课  C、专业基础课  D、专业课

2、选修课程通常可以分为：

A、“套餐式”课程   B、限制性选修课程     C、非限制性选修课程          D、“拼盘式”课程

3、理论性课程的主要特点有（  ）

A、理论性课程属于间接经验   B、理论性课程有利于提高学生的理论水平

C、理论性课程系统性强       D、理论性课程有利于培养学生理论研究能力

4、实践性课程的基本特点有（  ）

A、实践性课程属于直接经验            

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