考试网 >> 外语考试 >> 口译笔译 >> 口译笔译指导 >> 口译训练的三阶段和话语的六种类型

发布时间：2006-06-24 01:45     点击：

　　5．鼓动演说体。其思维线路主要是联想式与综合式。

　　6．对话言语体（包括会谈），同上。

　　由此可见，无论讲话人单独或混合使用何种类型，都有一定的思维线路可循。译员都可以对讲话人的思维逻辑进行归纳，对其叙述或介绍顺序加以排列，或追寻其联想线索，或循固定套式把握其思路。除此以外，译员还可以通过抓重点词与主干词帮助追踪讲话人的思路。

　　口译训练是一种技能训练，要求受训的学生必须拥有一定的智力水平、相关语言知识、主题知识和百科知识。教员在课堂训练中应注意发挥示范、引导、总结三个作用，不断激发学生的学习热情，引导他们自觉地按技能规范原则来指导自己的实践活动。

　　口译技能的训练不能局限在课內，学生必须充分利用业余时间，广泛阅读中外文报刊，扩大自己知识面和词汇量，了解国内外政治、经济、文化、军事、科技、贸易、环保、教育、社会发展等领域的最新发展。可以利用中英语电视和广播，边听边记录，听完一段后再试着用另一种语言复述出来，也可以边听边译，这对于不断提高反应能力有很大的好处。另外，要多用英语和汉语进行演讲练习，提高讲话的流利程度，提高口头表达能力。最后，要大量进行笔译练习，一提高口译的严禁性和遣词造句的能力。

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