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发布时间：2006-06-24 01:15     点击：

I、课外练习参考译文： 

  

凄风细雨，山路蜿蜒，我毫无兴致驱车前往女儿卡罗琳的家。可女儿一定要我前去看看山顶上的什么景致。       

  

转过一条狭窄的小道我们停下车出来，沿着铺满厚厚一层松针的小路走去。头顶上高大的墨绿色常青树耸入云霄。渐渐地这地方的平和宁静开始令我陶醉。然后我们拐了个弯，我停下了脚步，惊诧不已。 

  

从山顶往下好几英亩的山坡上，满是怒放的水仙花，犹如江河直下，越过山坳，穿过峡谷，一片五彩缤纷：有洁净无比的象牙白，有极其浓郁的柠檬黄，有鲜艳夺目的鲑鱼橙，如同一幅地毯展现在我们面前，令人眼花缭乱。仿佛太阳倾翻了，把一片金光溢泻到了山坡上。 

  

一大堆问题在我的脑海中翻腾。谁创造了这种美景？为什么要创造？又是如何创造的？        

  

我们走近这块宝地中央的屋子，只见一块牌子上写着：我知道你要问的问题，答案如下。答案一：一位妇女，一双手，两只脚 ，而且天资不高。答案二：一次种一株。答案三：开始于1958年。 

  

驱车回家的路上，我为所见的一切感动不已，无言以对。“她改造了世界，”我终于说道。“一次种一株。她几乎40年前就开始了。当时也许只是一念之闪，但她持之以恒。”      这一奇观令我回味良久。“试想，”我说道，“如果我有一个梦想，并为之努力，每天干一点，最后我会做出怎样的成绩呢？”    

  

  

  

II、英汉翻译原理第五讲： 有哪些常用的翻译技巧？ 

  

             【例91】        We should help in ways which are mutually beneficial to both developing and developed countries.  

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