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发布时间：2006-06-23 14:17     点击：

这就出现了  

1作者的意见和名人的一致，要注意全文的起承转合，比较明显的词FOR EXAMPLE SUCH。。AS 。。SUCH AS。等等很多，自己平常作题时有意识记一下，只要知道下面的话是用来支持观点的，所以我说，例子的的目的要重要于例子本身，这种题容易丢分。  

2作者的意见和名人的不一致，有时名人的话只是给文章好开个头，批的就是他。这就是观点对立式主题文章的类型，在文中的明显的词有：IS TEMPTED TO SAY，IT IS PRESUMELY BELIEVEED THAT 。。。等等，平常作题时有意识记一下，注意观点对立式这里就一定出现了意思的强转折，例如HOWER，BUT ，WHILE，ON THE CONTRARY 等等。而且在阐述作者本身观点时可能会有自由褒贬词，一定要小心呀  

3一些实义动词表评价，尤其在讲原理，或研究的文章中：（我举了一些实际远不止这么多，建议自己总结一下   

a. 负：fail to/overestimate/underestimate/exaggerate/   

misinterpret/misrepresent/ignore/neglect/overlook   

b. 正：find/discover/show/demonstrate/prove/confirm/determine   

4） 让步：前半句是假话；后半句是真正要说的，转折：一般大负小正原则上以大为准兼顾小的，如果选乡中只有大的以大为准。   

a. It is true/correct; Of course   

b. No doubt; Undoubtedly   

c. 助动词do/may/seem/appear   

5） 从大不从小原则：从全文来讲，看前面、开头或主题讲的是什么评价。   

2. 做题注意事项：   

1） 避免极端选项，太激进的选乡，请注意极端选项排除法只是个辅助的方法，适用范围较窄。   

2） 混和评价的正确选项的表达方式：   

a. …but/and…   

如：critical but admiring（大正小负）   

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