(3)看
我也是一个喜欢看电影的人,欧片美片都喜欢。我一般看DVD的时候,喜欢用两种字幕,下面英文上面中文,这样对照着看,不至于有的地方忽略看不懂。而且看英文字母很容易记住里面的单词。鸟叫 chirp,就是在怪物shrek里面看到的,因为英文字幕会注明象声词,鸟一叫字幕里就出现bird chirping.异教徒heretic,heresy异教,就是在圣女贞德里面看到的,圣女贞德受罗马教廷审判的时候,有个老头子就指着她说:她是一个heretic,她散布heresy,刚好我也背过,就全部记住了。基本上看历史片里面的词更GRE一些,现代片子的词都口语化。
最后还要说一点,就是我有一本中英文对照的圣经,那里面真的也是有许多许多的GRE单词。我复习得精疲力尽觉得完全没有盼望的时候,就抱起来看它。看得时候不仅看到单词,更看到鼓励和安慰,以及让我们每个人在指望中还能够喜乐的心。感谢神让我用这样的方式认识了他。罗马的百夫长,无花果,许多许多词都一片一片的出现在圣经里。圣经最大的优点是很容易看懂,不晦涩,而且是对照,即使你不记得也可以找到意思。我通过这几个渠道,把GRE单词一网打尽了。
二、阅读
我想通过上面复习词汇的经历,我们的阅读也不会太差了。阅读关键在于技巧,当然词汇的功底必须要有。我使用的是杨继阅读的mp3讲义,觉得十分有用,因为基本上抓住文章的逻辑联系阅读就没什么太多问题。GRE阅读和填空一样,都是考逻辑的成分大一些,即使中间许多部分你看不懂,关系也不是很大,杨继阅读中的速读部分我十分欣赏,这样提高速度也不损失太多题目。我个人阅读方面就只用了这么一个课件(好像是2002年的),但是这个课件我认为功效显著。
阅读的复习就是做真题,要做到控制阅读速度到最后的一个section18分钟以内。这个并不难达到。难的阅读错的多,但是我会多看几遍,看看到底错在哪里,可不可以避免这样子。
三、类反
我用的是宋昊类反的书和他的mp3讲义。然后就是抱着真题拼命做,做多了就自然有感觉。我基本上都是凭感觉,我不查字典,韦氏也既没有电子版也没有纸张版。我想感觉为什么有效果又是大多数时候是正确的,大概源于词汇复习时许多次的将词语放在立体的环境中感知,这是一种语言的感觉。一个词碰见这么多次我必然会比较知道它的意思和用途。