考试网 >> 外语考试 >> GRE >> GRE指导 >> GRE英语考试技巧之ETS的出题策略分析

发布时间：2006-06-22 13:04     点击：

　　第四条，联想，联想，联想……

　　联想它和其他背过的词有没有外表类似的？读音类似的？意思类似或相反的？如果有，就赶紧记在旁边，在另外那些词旁边也把这个词加上。这样，以后看见其他词，也会联想起这个词，等于又增加了一次见面机会。而且，有许多单词是由“前缀”，“词根”，“后缀”组成的，前缀比如“re”，“in”，“pseud”……，后缀比如“er”，“a”，“oid”……，然后共同组成一个新词。如果掌握了这些前后缀，就可以很方便地猜出一个生词到底什么意思。另外，有很多读音相近的词也有相似的意思，这在俚语、诗歌和儿童用语中更普遍。如果每天记80个单词，一个月只能背2400个单词，但掌握了这些规律后，实际上背的速度越来越快，几乎一万多单词都是不用背就会了的。

　　第五条，复习！

　　记得快，忘得也就快，这是一个非常正常的规律。在背单词的过程中，复习就显得非常重要。你可以十个单词复习一遍，然后三十个单词，然后是以前所有没背下来的单词。复习的时候，同样不必细抠，粗略地扫一遍就可以了，但一定要想它的读音（因为英语是象声的）。最后背不下来的单词，一定是不常用的，因为老外一样背不下来。

　　【阅读】

　　阅读水平可由低到高分为三个层次：第一，看懂整篇文章的大意；第二，看懂每段的大意；第三，记住细节的位置。第三点对于长文章特别有用，它可以节省你的大量时间。ETS也不是考你将文章完全读懂，而是考你在短时间内根据问题找到答案的能力。　

　　单题，填空，甚至数学都要仰仗你的阅读能力。推荐使用中英对照读物，其好处在于，选材广泛，难度合适。不明白时可以看翻译，GRE的阅读题则要多看类似的文章。读了大量的文章后感觉较灵。　

　　【写作】

　　GRE改机考后确实要加试作文，但是作文部分和GENERAL是分开的，正如TWE和TOEFL是分开的一样。ETS加试作文的目的是在PERSONAL STATEMENT之外，考察学生的写作能力，因为，各学校的ADMISSION OFFICE已经不再相信中国学生能写出如此优美的自传。但各学校对写作成绩的要求只能在写作考试大规模普及后才可能实现，大概要几年后，所以高年级的同学不必着急，低年级的同学现在可要好好练练写作了。

　　加速特性

　　奖励好的，打击差的（尤其是中等水平的）

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