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GRE考试阅读题部分五大困惑的解答

发布时间:2006-06-22 13:01     点击:
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困惑1:严重的单词障碍使我的阅读复习进展艰难,单词已经背了好几遍,拿起阅读文章却还是一头雾水,满眼生词,我想复习阅读,但是却很难进展下去。

解惑:1)我曾经总结过No.题的阅读专署词汇,大家不妨在开始复习阅读之前几天集中背记一下,不用会拼写,只要看到之后能认得就足够了,因为阅读里的生词虽多,大都比较集中,总数不超过2000词,在练习阅读前几种背记一下会有一些效果;

2)在读原文时,要试着忽略复杂专业词汇的具体含义,很多考生已经习惯读原文句句、字字都读懂,其实,这完全没有必要,有一些词汇其实是可以忽略其意的,比如在GRE No.9第二套section3的长文章里曾反复提到一种叫rhinoviruses的病毒,其实读者在理解原文的时候完全可以把这个词抽象为“r病毒”,不去理解它的具体含义,对做题没有任何影响。阅读中有些专业词汇是很少见的,即便是美国人都不见的认得,读者不妨将它们抽象为“sth.”。

3)积累非常重要,如果你能在做完每篇阅读后花5分钟的时间对你认为最重要的几个词进行一下识记,一段时间的练习后,这种积累会非常惊人,大家不妨尝试一下,尤其是对一些较为常见的物理、化学、生物现象的专业名词和学各科名称的识记。

困惑2:句子读不懂,有时候一句话的单词都认得,就是不知道这句话到底说什么,GRE阅读的句子长阿,比老太太的裹脚布都长,怎么有时候连主谓宾都分不清楚呢?

解惑:读懂句子、尤其是读懂长难句是GRE阅读的一个难点,也是一个需要突破的重点,很多考生阅读提高到一定程度以后无法再提高,症结就在读不懂长难句。

1)很多句子因为结构复杂,由很多从句组成,一句读下来可能会不解其义,开始读的候侯,最好从句子的主干读起,这样容易把握句子的要领,然后再逐步深入到从句和修饰语中,读主干最重要的是找谓语动词,因为这一般是句子的核心。

举个例子:After more than a century of investigation,the relation of these and other phenomena,known collectively as the solar-activity cycle,to terrestrial weather and climate remains unclear.

以寻找句子主干为目的来读句子,可以突出了重点和层次,对句子领会起来就更容易些。
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