05的题,由于都比较新,强烈建议用来模考。要想上场状态和平时一样,模考3、4次少不了。这个临考15天和其它部分一起做,这里不再多说。
踏实是整个总结归纳的基本要求。我曾经总结了20+套的卷子,结果效果不好,仍旧错6~7个。后来,找了一个师姐,每道题把我的经验讲给她听。这样,只讲了4、5套题,我的错误率马上下降到只错2~3个,后来总结为什么,其实答案就是我过去总结的时候不够踏实。很多东西,弄了很久,很多遍,就只知道其中90%,就差那么一点点就会“透彻知晓”,可我就是忽略了。直到我跟师姐讲题,讲的过程是强迫自己组织语言,把剩余的10%一起弄清楚的过程。等到我吃透了某道题,藏在它里面ETS的出题秘密也被我看到了。
部分备考技巧很重要,有的人用“听抄法”,有的人用“横纵对比练习”,由于小弟BC部分一向没有大问题,过多经验不敢提,需要提高这些部分能力的朋友可以找论坛上其它帖子。
只是要纠正一个错误观点,有的人说“BC部分是可以猜的,猜得很准的”。这简直就是自己骗自己。如果ETS的答案迷惑性那么差,那么为什么你又听不懂A部分那些同等难度的东西呢?猜,绝对不是办法。听不懂,可以使用“关键词”的听法来做,可以在横纵对比后找到最大可能的选项。仅凭几个单独的问题,想串连一个骗到自己的“听力原文”,无异是在自欺欺人。
无论是做什么练习,都要严格遵守ETS的语速、空隙、音调的特点。反对用新东方老版本的教材听力,虽然是真题,但是改变了语速和间隙时间。反对用MP3调快20%的方法,这样原有音调就会变得很尖,学习过声乐的人都知道,尖的声音更容易被听清楚,即使再快都相对容易接受,其实是变简单了。而且,由于思考的时间也减少了20%,考试时候会找不到正确语速的节奏感。熟悉真题的规律比提高反应速率更重要。
即使是练习,也应该一套一套完整地听,养成做题好习惯非常重要。不要因为听不清一个词语或者“还差一点点”就反应过来了,而中断练习重听,这样的习惯非常不好,考试的时候一旦没有办法停下来重听,精力马上就会分散,也就是说只要有一道题做不好后面的题就全毁掉了。严格评判是对自己的基本要求,不要因为多听一次某道题,得出了“正确答案”,而认为自己不错了,要知道,实际上所有错误的题,都是“还差一点点”就可以对的,做错了就是全错,就是99.9%对也和全不懂没有区别。